Notre savoir-faire
EXPERTISE
Réglementation,
Consultants QAI,
Dématérialisation,
Suivi du plan d’actions,
Formation et sensibilisation.
GOUVERNANCE
Pilotage de la Surveillance,
Assistance à la maîtrise d’ouvrage,
Rapport réglementaire numérique,
Suivi en temps réel,
Forte expérience terrain.
APPLICATION WEB
Distribution des formulaires,
Suivi de l’état d’avancement,
Collecte et contrôle,
Hot-line 5/7 jours.
ECO RESPONSABLILITE
Auto évaluation et auto-diagnostic,
Implication du personnel,
Démarche collective,
Emprunte carbone optimisée.
LES ENJEUX
La qualité de l’air intérieur est un enjeu mondial de santé .
Les établissements d’accueil de jeunes enfants, les écoles maternelles, élémentaires, les collèges, les lycées, les centres de loisirs sont les premiers ERP et EPLE concernés par la réglementation Française.
Les décrets parus en 2022 sont une réelle opportunité pour impliquer tous les acteurs et réaliser la surveillance avec tout le bon sens, à savoir :
- Repérer les risques dans les pièces de l'établissement,
- Surveiller l'affichage des capteurs CO2 ,
- Repérer les risques liés à l'environnement de l'établissement,
- Identifier les mauvaises pratiques,
- Mettre en place collectivement des actions pour améliorer la qualité de l'air intérieur,
- Mener des campagnes de mesures des polluants à des instants clés du cycle de vie des bâtiment.
71% de la population française s'inquiètent des effets de la pollution sur leur santé (ministère de la Transition écologique et solidaire baromètre sept 2015).
Les enfants passent 80 % de leur temps dans des lieux clos : logement, transport, école ou crèche (source Ministère de l'Environnement).
En moins de vingt ans le nombre d’allergiques et d’asthmatiques est en augmentation de 40% chez les adolescents (source : carenity et doctissimo).
100% des établissements scolaires et d’accueil de jeunes enfants sont concernés par la réglementation au 1er janvier 2023.
